Вот и дорос мой мозг до того, как я сам с собой начал разговаривать, а потом разговаривал с ним. Это уже не первый случай, когда я слышал о том, как обезьяны выдумывают разные штуки.

История о том, как преподаватель и студент решили спор о том, как измерить высоту здания с помощью барометра. Студент предложил несколько креативных решений, в то время как преподаватель ожидал стандартного ответа, основанного на знании физических законов. История поднимает вопрос о том, как важна креативность в мышлении и как стандартизация может ограничивать наш потенциал.